-
matematiğin değişik alanları arasında bağlantılar kurabileceklerdir.
-
matematiği İngilizce öğrenecekler ve İngilizceyi kullanarak etkili iletişim kurabileceklerdir.
-
mantıksal bir süreç içinde hipotez yaratıp test edebilen eleştirel düşünebilen bireyler olacaklardır.
-
grafik çizebilen hesap makineleri veya bilgisayar gibi teknolojileri ne zaman kullanacaklarını bileceklerdir ve ileri seviyede kullanabileceklerdir.
-
yapılmış sebeplendirmeleri sistematik ve anlaşılır bir şekilde sözlü ve yazılı olarak doğrulama alışkanlığını geliştireceklerdir.
-
ispat ve doğrulama yöntemlerini kullanarak matematiği derinlemesine anladıklarını göstereceklerdir.
-
değişik durumlara uygulanabilecek problem çözme teknik ve stratejileri geliştireceklerdir.
-
sistemli çalışma alışkanlıklarını geliştirerek ve görevlerini zamanında tamamlayarak kişisel organizasyonu öğreneceklerdir.
-
herkesin düşüncesini ifade etme ve biri onun düşüncesine katılmasa bile dinlenilme hakkına sahip olduğunu öğreneceklerdir.
-
işbirlikçi öğrenme yeteneklerini geliştireceklerdir.
-
yarışmalar, seçmeli dersler, projeler veya diğer kaynaklar yoluyla matematiğin diğer alanlarını da tanıma fırsatını yakalayacaklardır.
-
formüller, grafikler, tablolar ve şemalar yoluyla matematiksel modeller yoluyla anlayacaklar ve bunlardan sonuçlar çıkaracaklardır.
-
matematiksel bilgiyi sembolik, görsel, sayısal ve sözel olarak sunabileceklerdir.
-
matematik alanındaki tarihsel gelişimi takdir edeceklerdir.